تربیت دینی: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
Parsaeiyan (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' ها ' به 'ها ') |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<div style="text-align:justify">[[پرونده:دو کودک در حال آموزش قرآن.jpg|جایگزین=دو کودک در حال آموزش قرآن|بندانگشتی|دو کودک در حال آموزش قرآن]]تربیت دینی؛ نهادینه کردن آموزه¬های دینی در انسان. بر اساس قرآن کریم، انسان بر فطرتی خداجوی و توحیدی آفریده شده و می¬توان او را بر این اساس تربیت و آموزه¬های دینی را در او نهادینه ساخت. تربیت دینی دارای شاخصه¬ها و مؤلفه¬هایی همچون شناخت و بصیرت است و بر محورهایی همچون محبت و کرامت شکل گرفته است. تربیت دینی دارای سه سطح است که با شش روش می¬توان آن را در فرد پیاده سازی کرد. در تربیت دینی باید توجه داشت که | <div style="text-align:justify">[[پرونده:دو کودک در حال آموزش قرآن.jpg|جایگزین=دو کودک در حال آموزش قرآن|بندانگشتی|دو کودک در حال آموزش قرآن]]تربیت دینی؛ نهادینه کردن آموزه¬های دینی در انسان. بر اساس قرآن کریم، انسان بر فطرتی خداجوی و توحیدی آفریده شده و می¬توان او را بر این اساس تربیت و آموزه¬های دینی را در او نهادینه ساخت. تربیت دینی دارای شاخصه¬ها و مؤلفه¬هایی همچون شناخت و بصیرت است و بر محورهایی همچون محبت و کرامت شکل گرفته است. تربیت دینی دارای سه سطح است که با شش روش می¬توان آن را در فرد پیاده سازی کرد. در تربیت دینی باید توجه داشت که آموزش‌ها متناسب با رشد کودک انجام شود، اعتقادات زیر بنا باشند، فضای دین داری در عصر جدید و تفاوت آن با ابتدای اسلام مورد توجه قرار گیرند و از علوم جدید در این تربیت بهره گرفته شود. | ||
== تعریف == | == تعریف == | ||
| خط ۷: | خط ۷: | ||
خداوند سرشت و فطرت آدمی را بر اساس خداباوری و دینی توحیدی گذارده<ref>فَأَقِمْ وَجْهَکَ لِلدِّينِ حَنِيفاً فِطْرَةَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا لاَ تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ذٰلِکَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَ لکِنَّ أَکْثَرَ النَّاسِ لاَ يَعْلَمُونَ؛ پس روى خود را با گرايش تمام به حقّ ، به سوى اين دين كن ، با همان سرشتى كه خدا مردم را بر آن سرشته است . آفرينش خداى تغييرپذير نيست . اين است همان دين پايدار ، ولى بيشتر مردم نمىدانند» (روم/ 30).</ref> و تربیت اگر دینی باشد در راستای چنین فطرتی شکل گرفته است. دین برنامه تربیتی انسان و تضمین کننده حیات شخصی و اجتماعی اوست که خداوند برای تحقق حیات انسانی انسان به او عطا فرموده است. قرآن کریم بر ماهیت حیات‌بخشی دین یا همان دعوت انبیاء تاکید می‌فرماید: «يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اسْتَجِيبُوا لِلَّهِ وَ لِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاکُمْ لِمَا يُحْيِيکُمْ وَ اعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ يَحُولُ بَيْنَ الْمَرْءِ وَ قَلْبِهِ وَ أَنَّهُ إِلَيْهِ تُحْشَرُونَ؛ اى كسانى كه ايمان آوردهايد ، چون خدا و پيامبر ، شما را به چيزى فرا خواندند كه به شما حيات مىبخشد ، آنان را اجابت كنيد ، و بدانيد كه خدا ميان آدمى و دلش حايل مىگردد ، و هم در نزد او محشور خواهيد شد» (أنفال/ 24).<ref>[https://khorasan.iqna.ir/fa/news/3877046/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%AC%D8%A8-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C-%D8%B4%D8%AF تربیت دینی موجب پیشرفت اهداف انقلاب اسلامی شد]</ref> | خداوند سرشت و فطرت آدمی را بر اساس خداباوری و دینی توحیدی گذارده<ref>فَأَقِمْ وَجْهَکَ لِلدِّينِ حَنِيفاً فِطْرَةَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا لاَ تَبْدِيلَ لِخَلْقِ اللَّهِ ذٰلِکَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَ لکِنَّ أَکْثَرَ النَّاسِ لاَ يَعْلَمُونَ؛ پس روى خود را با گرايش تمام به حقّ ، به سوى اين دين كن ، با همان سرشتى كه خدا مردم را بر آن سرشته است . آفرينش خداى تغييرپذير نيست . اين است همان دين پايدار ، ولى بيشتر مردم نمىدانند» (روم/ 30).</ref> و تربیت اگر دینی باشد در راستای چنین فطرتی شکل گرفته است. دین برنامه تربیتی انسان و تضمین کننده حیات شخصی و اجتماعی اوست که خداوند برای تحقق حیات انسانی انسان به او عطا فرموده است. قرآن کریم بر ماهیت حیات‌بخشی دین یا همان دعوت انبیاء تاکید می‌فرماید: «يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اسْتَجِيبُوا لِلَّهِ وَ لِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاکُمْ لِمَا يُحْيِيکُمْ وَ اعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ يَحُولُ بَيْنَ الْمَرْءِ وَ قَلْبِهِ وَ أَنَّهُ إِلَيْهِ تُحْشَرُونَ؛ اى كسانى كه ايمان آوردهايد ، چون خدا و پيامبر ، شما را به چيزى فرا خواندند كه به شما حيات مىبخشد ، آنان را اجابت كنيد ، و بدانيد كه خدا ميان آدمى و دلش حايل مىگردد ، و هم در نزد او محشور خواهيد شد» (أنفال/ 24).<ref>[https://khorasan.iqna.ir/fa/news/3877046/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%AC%D8%A8-%D9%BE%DB%8C%D8%B4%D8%B1%D9%81%D8%AA-%D8%A7%D9%87%D8%AF%D8%A7%D9%81-%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C-%D8%B4%D8%AF تربیت دینی موجب پیشرفت اهداف انقلاب اسلامی شد]</ref> | ||
== | == شاخصه‌ها و مؤلفه های تربیت دینی == | ||
از مهمترین شاخصه¬ها و مؤلفه¬ها می¬توان به: شناخت و بصیرت، تفکر و تعقل، کرامت انسانی، عزت نفس، محبت و مهرورزی اشاره کرد.<ref>[https://shahrekord.iqna.ir/fa/news/4005250/%D8%AA%D8%A8%DB%8C%DB%8C%D9%86-%D8%B4%D8%A7%D8%AE%D8%B5%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%BE%D9%86%D8%AC%E2%80%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86 تبیین شاخص‌های پنج‌گانه تربیت دینی کودکان]</ref> به عبارت دیگر هر نوع تربیت دینی که فاقد این امور باشد دارای نقص است. | از مهمترین شاخصه¬ها و مؤلفه¬ها می¬توان به: شناخت و بصیرت، تفکر و تعقل، کرامت انسانی، عزت نفس، محبت و مهرورزی اشاره کرد.<ref>[https://shahrekord.iqna.ir/fa/news/4005250/%D8%AA%D8%A8%DB%8C%DB%8C%D9%86-%D8%B4%D8%A7%D8%AE%D8%B5%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%BE%D9%86%D8%AC%E2%80%8C%DA%AF%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86 تبیین شاخص‌های پنج‌گانه تربیت دینی کودکان]</ref> به عبارت دیگر هر نوع تربیت دینی که فاقد این امور باشد دارای نقص است. | ||
| خط ۵۸: | خط ۵۸: | ||
[http://wikiporsesh.ir/انواع_تربیت_دینی ویکی پرسش] | [http://wikiporsesh.ir/انواع_تربیت_دینی ویکی پرسش] | ||
== | == پاورقی‌ها == | ||
</div> | </div> | ||