ویراستار
۸٬۳۴۱
ویرایش
فتاحی زاده، فتحیه: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
<div style="text-align:justify">[[پرونده:فتحیه فتاحی زاده.jpg|بندانگشتی|دکتر فتحیه فتاحی زاده]] | <div style="text-align:justify">[[پرونده:فتحیه فتاحی زاده.jpg|بندانگشتی|دکتر فتحیه فتاحی زاده]] | ||
'''فتحیه فتاحی زاده؛''' محقق، پژوهشگر، استاد گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا | '''فتحیه فتاحی زاده؛''' محقق، پژوهشگر، استاد گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا. وی در سال های اخیر مسئولیت مدیریت علمی گروه علوم قرآن و حدیث را بر عهده داشته است. | ||
== | == تحصیلات == | ||
فتحیه فتاحی زاده در سال 1369 در رشته فلسفه غرب دانشگاه تهران تحصیلات دوره کارشناسی خود را به اتمام رساند. وی | فتحیه فتاحی زاده در سال 1369 در رشته فلسفه غرب دانشگاه تهران تحصیلات دوره کارشناسی خود را به اتمام رساند. وی به سبب علاقه مندی اش به قرآن، ارشد خود را در رشته علوم قرآن و حدیث دنبال نمود<ref>'''[https://iqna.ir/00H1Xm سبک زندگی استادان رشته‌های الهیات بیشتر از آثارشان تاثیرگذار است]''' </ref> و در سال 1371 موفق شد تا مدرک کارشناسی ارشد خود را از دانشگاه تهران اخذ نماید. وی با ادامه دادن مدارج تحصیلی در رشته مورد علاقه خود در سال 1381 موفق به فارغ التحصیلی در مقطع دکتری دانشگاه قم شد.<ref>[https://www.magiran.com/author/profile/323242/%D9%81%D8%AA%D8%AD%DB%8C%D9%87-%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D8%B2%D8%A7%D8%AF%D9%87 نمایه مگیران-فتاحی زاده]</ref> | ||
== سوابق علمی و اجرایی == | |||
فتاحی زاده در این سال ها افزودن بر مدیریت گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه الزهرا عضو هیئت تحریریه چند فصلنامه نیز بوده است، اسامی این نشریات عبارتند از: | |||
• نشریه مطالعات تطبیقی قرآن پژوهی | • نشریه مطالعات تطبیقی قرآن پژوهی | ||
| خط ۲۸: | خط ۳۱: | ||
== آثار == | == آثار == | ||
فتاحی زاده در این سالها کتب و مقالات بسیاری را به مرحله تالیف رسانده است، از | فتاحی زاده در این سالها کتب و مقالات بسیاری را به مرحله تالیف رسانده است، برخی از کتابهای او به شرح ذیل است: | ||
• پيامبر اعظم صلي الله عليه و آله و خرافه زدايي | • پيامبر اعظم صلي الله عليه و آله و خرافه زدايي | ||
| خط ۴۶: | خط ۴۹: | ||
== دیدگاه‌ها == | == دیدگاه‌ها == | ||
وی با تاکید بر میان رشته ای شدن مطالعات قرآنی بر این است در گذشته شاید نیازهای جامعه معطوف به تبیین صددرصد درون دینی و کنکاش ما در حوزه روش‌شناسی تفسیر بود ولی وقتی دچار تحول در نگرش جوانان به معارف دینی بوده و حتی گاهی شاهد اعراض از مسائل دینی هستیم، باید چاره‌اندیشی کرده و روشی را طی کنیم که جذابیت و حرفی برای گفتن داشته باشد لذا مهم‌ترین دغدغه گروه‌های آموزشی علوم قرآن و حدیث، سوق دادن دانشجو در زمینه مطالعاتی است که با توجه به نیازهای فکری امروز لازم است. <ref>'''[https://iqna.ir/00F9zz اولویت، پیشبرد دانشجو به سمت مطالعاتی متناسب با نیازهای فکری است]''' </ref> | وی با تاکید بر میان رشته ای شدن مطالعات قرآنی بر این است در گذشته شاید نیازهای جامعه معطوف به تبیین صددرصد درون دینی و کنکاش ما در حوزه روش‌شناسی تفسیر بود ولی وقتی دچار تحول در نگرش جوانان به معارف دینی بوده و حتی گاهی شاهد اعراض از مسائل دینی هستیم، باید چاره‌اندیشی کرده و روشی را طی کنیم که جذابیت و حرفی برای گفتن داشته باشد لذا مهم‌ترین دغدغه گروه‌های آموزشی علوم قرآن و حدیث، سوق دادن دانشجو در زمینه مطالعاتی است که با توجه به نیازهای فکری امروز لازم است. <ref>'''[https://iqna.ir/00F9zz اولویت، پیشبرد دانشجو به سمت مطالعاتی متناسب با نیازهای فکری است]''' </ref> | ||
== منابع == | |||
ایکنا | |||
مگ ایران | |||
== ارجاعات == | == ارجاعات == | ||
</div> | </div> | ||