ویراستار
۱۱۸
ویرایش
(←آثار) |
|||
خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
== اندیشهها == | == اندیشهها == | ||
=== | === دیدگاههای فلسفی- عرفانی === | ||
در باب عرفان، آیت الله جوادی آملی معتقدند عرفان اصيل و ناب اسلامی دارای نظام و سامانه و ساختار كاملاً مشخصی است. اين نظام بايد از دل آيات، احاديث و ادعيه يا مجموعه معارف وحيانی آموزهها و گزارههای ثقلينی استخراج شود و بتوان به آنها شكل و قالب مشخصی داد. با انجام اين كار، در حقيقت عرفان تحت ولايت وحی قرار میگیرد و در اين صورت هماهنگی بين عقل و عشق و برهان و عرفان و شكوفايی اين دو در پرتو وحی نيز تعريف خاص خود را پيدا خواهد كرد.<ref>. ص43</ref> عقيده ايشان اين است كه قرآن و عرفان و برهان از هم جدايی ندارند و لذا مسئله وحدت وجود، هم با عقل قابل اثبات است و هم با عرفان قابل شهود و هم با قرآن قابل تبيين است.<ref>. ص47</ref> | در باب عرفان، آیت الله جوادی آملی معتقدند عرفان اصيل و ناب اسلامی دارای نظام و سامانه و ساختار كاملاً مشخصی است. اين نظام بايد از دل آيات، احاديث و ادعيه يا مجموعه معارف وحيانی آموزهها و گزارههای ثقلينی استخراج شود و بتوان به آنها شكل و قالب مشخصی داد. با انجام اين كار، در حقيقت عرفان تحت ولايت وحی قرار میگیرد و در اين صورت هماهنگی بين عقل و عشق و برهان و عرفان و شكوفايی اين دو در پرتو وحی نيز تعريف خاص خود را پيدا خواهد كرد.<ref>. ص43</ref> عقيده ايشان اين است كه قرآن و عرفان و برهان از هم جدايی ندارند و لذا مسئله وحدت وجود، هم با عقل قابل اثبات است و هم با عرفان قابل شهود و هم با قرآن قابل تبيين است.<ref>. ص47</ref> | ||
خط ۵۶: | خط ۵۶: | ||
بیان لطائف و اسرار: آیت الله جوادی آملی در تركیبی كه از آيات قرآن انجام میدهند و به اصطلاح انتقالی كه به نكتهها و لطائف و اسرار پيدا میکنند، نکات زیادی را در تفسیر خود بیان می کنند. در این رویکرد دركها و دريافتهای درونی مستند به قرآن و شواهد قرآنی میشود.<ref>. ص19</ref> | بیان لطائف و اسرار: آیت الله جوادی آملی در تركیبی كه از آيات قرآن انجام میدهند و به اصطلاح انتقالی كه به نكتهها و لطائف و اسرار پيدا میکنند، نکات زیادی را در تفسیر خود بیان می کنند. در این رویکرد دركها و دريافتهای درونی مستند به قرآن و شواهد قرآنی میشود.<ref>. ص19</ref> | ||
=== ابعاد اخلاقی شخصیت | === ابعاد اخلاقی شخصیت آیتالله جوادی آملی === | ||
بعد ديگری كه در مورد ايشان قابل توجه است، روشی است كه ايشان در كارهای پژوهشی دنبال میکنند و آن اين است كه اولاً ايشان در عرضه آثار و انديشههای خودشان شتاب نكردند. از دهه 60 به بعد و پس از چند دهه كار علمی، به ارائه افكار و انديشههای خودشان پرداختند. ايشان میگفتند حضرت امير(ع) تا زمانی كه پيامبر(ص) زنده بودند، به خاطر احترامی كه به پيامبر (ص) داشتند، نه خطابه داشتند و نه خطبه و نه اظهار رأی و نظر. چنين صفتی در شخصيت استاد جوادی هم وجود دارد و لذا تا زمانی كه اساتيد ايشان در قيد حيات بودند، ايشان خيلی بروز و ظهور نداشتند.<ref>ص8</ref> ايشان وقتی وارد عرصه تحقيق شدند، كارها را گروهی دنبال كردند، اين كار باعث شد كه شاگردان زيادی را تربيت كنند. غير از اينكه اين كار زمينهای شد كه آثار و انديشههای ايشان وارد عرصه اجتماع شود، عده زيادی از فضلا در همين حوزه تربيت شدند و رشد يافتند و همه آنها در آينده چهرههای تأثيرگذاری در عرصههای مختلف در اجتماع خواهند شد.<ref>. ص8</ref> | بعد ديگری كه در مورد ايشان قابل توجه است، روشی است كه ايشان در كارهای پژوهشی دنبال میکنند و آن اين است كه اولاً ايشان در عرضه آثار و انديشههای خودشان شتاب نكردند. از دهه 60 به بعد و پس از چند دهه كار علمی، به ارائه افكار و انديشههای خودشان پرداختند. ايشان میگفتند حضرت امير(ع) تا زمانی كه پيامبر(ص) زنده بودند، به خاطر احترامی كه به پيامبر (ص) داشتند، نه خطابه داشتند و نه خطبه و نه اظهار رأی و نظر. چنين صفتی در شخصيت استاد جوادی هم وجود دارد و لذا تا زمانی كه اساتيد ايشان در قيد حيات بودند، ايشان خيلی بروز و ظهور نداشتند.<ref>ص8</ref> ايشان وقتی وارد عرصه تحقيق شدند، كارها را گروهی دنبال كردند، اين كار باعث شد كه شاگردان زيادی را تربيت كنند. غير از اينكه اين كار زمينهای شد كه آثار و انديشههای ايشان وارد عرصه اجتماع شود، عده زيادی از فضلا در همين حوزه تربيت شدند و رشد يافتند و همه آنها در آينده چهرههای تأثيرگذاری در عرصههای مختلف در اجتماع خواهند شد.<ref>. ص8</ref> | ||
== آثار == | == آثار == |