ویراستار
۲٬۴۲۳
ویرایش
(صفحهای تازه حاوی «غروی نائینی، نهله (زاده 1331 شمسی، تهران)؛ نویسنده، حدیثپژوه و استاد تمام در گروه علوم قرآن و حدیث، دانشگاه تربیت مدرس است. زندگینامه خانم دکتر نهله غروی نائینی دکتر نهله غروی نایینی، متولد 1331 شمسی در تهران است. وی دیپلم خود را در رشته ریاض...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
غروی نائینی، نهله (زاده 1331 شمسی، تهران)؛ نویسنده، حدیثپژوه و استاد تمام در گروه علوم قرآن و حدیث، دانشگاه تربیت مدرس است. | غروی نائینی، نهله (زاده 1331 شمسی، تهران)؛ نویسنده، حدیثپژوه و استاد تمام در گروه علوم قرآن و حدیث، دانشگاه تربیت مدرس است. | ||
== زندگینامه == | |||
زندگینامه | |||
خانم دکتر نهله غروی نائینی | خانم دکتر نهله غروی نائینی | ||
خط ۱۲: | خط ۱۰: | ||
عمده علاقههای پژوهشی ایشان، علوم حدیث، رجال حدیث و بهویژه نقش زنان در فهم و نقل قرآن و حدیث، مباحث تفسیری، اخلاق و تعلیم و تربیت و نیز مطالعات زنان بوده است (رزومه). | عمده علاقههای پژوهشی ایشان، علوم حدیث، رجال حدیث و بهویژه نقش زنان در فهم و نقل قرآن و حدیث، مباحث تفسیری، اخلاق و تعلیم و تربیت و نیز مطالعات زنان بوده است (رزومه). | ||
سوابق علمی و اجرایی | == سوابق علمی و اجرایی == | ||
این استاد علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی، راهنمایی پایاننامهها و رسالههای متعدد و اجرای طرحهای پژوهشی، تاکنون چندین جلد کتاب و تعداد زیادی مقاله به رشته تحریر در آورده است. | این استاد علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی، راهنمایی پایاننامهها و رسالههای متعدد و اجرای طرحهای پژوهشی، تاکنون چندین جلد کتاب و تعداد زیادی مقاله به رشته تحریر در آورده است. | ||
خط ۲۶: | خط ۲۳: | ||
دیگر آثار: «مقدمهای بر آشنایی با محدثات شيعه»، «جایگاه حضرت فاطمه زهرا در منابع حدیثی اهل سنت»، «گونههای مقابله با فرقههای کجاندیش در سيره امام رضا (ع)»، «امام باقر و حفظ و صيانت حدیث»، «فاطمه از نگاه امام علی» و «فلسفه نبوت و جایگاه آن در باور ملاصدرا با تأکید بر کتاب الحجة شرح اصول کافی». | دیگر آثار: «مقدمهای بر آشنایی با محدثات شيعه»، «جایگاه حضرت فاطمه زهرا در منابع حدیثی اهل سنت»، «گونههای مقابله با فرقههای کجاندیش در سيره امام رضا (ع)»، «امام باقر و حفظ و صيانت حدیث»، «فاطمه از نگاه امام علی» و «فلسفه نبوت و جایگاه آن در باور ملاصدرا با تأکید بر کتاب الحجة شرح اصول کافی». | ||
== دیدگاهها == | |||
دیدگاهها | |||
مادران ائمه اطهار علیهمالسلام | مادران ائمه اطهار علیهمالسلام | ||
خط ۳۶: | خط ۳۱: | ||
الگو بودن حضرت زهرا (س) | الگو بودن حضرت زهرا (س) | ||
غروینائینی درباره الگو بودن و دست یافتنی بودن یا دست یافتنی نبودن شخصیت حضرت زهرا(س) معتقد است: «لازم نیست از نظر علمی به پایه حضرت زهرا(س) برسیم، ما میتوانیم زندگی ایشان را مرور کنیم. البته گزارشها درباره زندگی حضرت زهرا(س) متأسفانه زیاد نیست. افرادی در این زمینه قلم زدهاند، اما آنچه اصل گزارش زندگانی حضرت زهرا(س) است، خیلی نیست، ولی قرآن نمونهای از زندگی حضرت را برای ما بیان میکند. رفتار حضرت در زندگانی خود واقعاً برای همه الگو است. این که خداوند میفرماید: | غروینائینی درباره الگو بودن و دست یافتنی بودن یا دست یافتنی نبودن شخصیت حضرت زهرا(س) معتقد است: «لازم نیست از نظر علمی به پایه حضرت زهرا(س) برسیم، ما میتوانیم زندگی ایشان را مرور کنیم. البته گزارشها درباره زندگی حضرت زهرا(س) متأسفانه زیاد نیست. افرادی در این زمینه قلم زدهاند، اما آنچه اصل گزارش زندگانی حضرت زهرا(س) است، خیلی نیست، ولی قرآن نمونهای از زندگی حضرت را برای ما بیان میکند. رفتار حضرت در زندگانی خود واقعاً برای همه الگو است. این که خداوند میفرماید:«اسْتَعِینُواْ بِالصَّبْرِ وَالصَّلاَةِ» خداوند این را فرموده است چون زندگانی انسان دارای سختیها و مشکلات فراوانی است. نمونه صبر کردن در برابر همه این مشکلات را در زندگی حضرت زهرا(س) میبینیم» (ایکنا، | ||